دلایل کندنویسی کودکان و راهبردهای درمان پیشنهادی

سلامانه: عمل نوشتن و قلم به دست گرفتن در کودکان با رشد عضلات و ماهیچه‌های انگشتان و مچ دست در ارتباط است، به طور کلی رسش باعث قوام آن می‌گردد. انجام تمرینات حسی و حرکتی و ادراکی حرکتی و بازی‌های دست ورزی و جنبشی باعث رشد اعصاب حرکتی و واکنش مناسب کودک به عمل نوشتاری می‌گردد. طریق نشستن، غلبه طرفی، وضعیت بینایی، سلامت انگشتان، چپ دستی و راست دستی، نوع آموزش غذا خوردن و نوشتن، اندازه قلم، همه و همه در درست‌نویسی یا ایجاد نارسانویسی و کندنویسی کودکان موثر است بنابراین آموزش درست را فرابگیرید و علل آن را نیز بدانید:
* ضعف عضلات انگشت 
* بد گرفتن مداد
** کوتاه بودن مداد
* بد نشستن و ارتفاع صندلی 
* بد گذاشتن کاغذ روی میز  
* چپ دستی 
* گذاشتن سر روی میز و نزدیک دفتر و کتاب موقع نوشتن 
* برتری چپ چشمی وبرتری راستی 
* نارسایی بینایی و ضعف بینایی چشم 
* سرعت عمل پایین در انجام کارهای ظریف وشخصی خودش است. مثل لباس پوشیدن و دگمه بستن و...
* زیاد بودن مطالب درسی 
* نداشتن فرصت برای یادگیری  وتمرین و رقابت با دوستان 
* انجام دادن تکالیف توسط والدین 
* توقع زیادی و جاه طلبی کودک و والدین
* فقدان انگیزه به یادگیری 
* سرکوفت زدن به دست خط و عدم دادن پاداش به میزان تلاش کودک 
* شروع زودتر از موعد مقرر آموزش نوشتن است مثل پیش دبستانی یا خط نستعلیق و شکسته نستعلیق قبل از 9سالگی.
* آموزش غلط یا عدم کنترل ونظارت صحیح قلم و مداد به دست گرفتن در کلاس توسط معلم در منزل توسط والدین 
* یک دلیل دیگر خود کتاب درسی بخصوص برای دانش‌آموزان کلاس اول است که دو نوع خط نسخ و نستعلیق و شکسته نستعلیق را معرفی کرد و موجب سردر گمی دانش آموزان شده.

* راهبردهای پیشنهادی برای درمان کندنویسی با منشاء ضعف عضلات:
* اشکال در عضلات ضعیف انگشتان است که زود خسته می‌شود و کم رنگ می‌نویسد.
* در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می‌شود. بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا درست نویسی را یاد بگیرد بعد زیبا نویسی.
* خط دفتر را رنگی کنید. یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی.
* از دفتر شطرنجی نیز می توانید استفاده کنید. برای نوشتن نسخ کلمات.
* تایپ با کیبورد را نیز در منزل با خط نسخ شروع کند.
* انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
* ورزش انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن.
* خمیر بازی چنگ زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره.
* در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما تایم و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید.
* جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود، تراش، هسته خرما و... در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با انگشتان دستی که مداد به دست می‌گیرد.
* غلت دادن گوی در داخل نمک و ماسه با انگشتی مداد به دست می‌گیرد.
* با انگشتی که قلم می‌گیرد و می‌نویسد از روی زمین چوب کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. 
* چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی یا تویپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می‌گیرد.
* بازی طناب کشی با بدو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است.
* چنگ زدن و شانه کردن مو با دست توسط کودک.
* ریش ریش کردن تار های فرش یا نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم بدست می‌گیرد.
* باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهر، فقل در با کلید  در سایزها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می‌نویسد
* شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را می‌گیرد توسط کودک. ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
* جمع کردن سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبانه که قلم را به دست می‌گیرد.
 
 

دیدگاه‌ها

افزودن دیدگاه جدید

600x300.gif